<< voltar

Cursos Superiores

ENGENHARIA ELÉTRICA

Fluxograma do Curso de Engenharia Elétrica

Habilitações: Telecomunicações e Eletrônica

GENERALIDADES

1- Engenharia elétrica

Área da engenharia que estuda e/ou aplica conhecimentos de eletricidade, eletrônica e eletromagnetismo. Atualmente pode abranger, entre outros, conhecimentos nas áreas de potência, eletrônica, sistemas de controle, processamento de sinais, telecomunicações, bioengenharia e instrumentação.

2- Engenharia elétrica no IFPB

• a) Metodologia de ensino baseado no tripé teoria, simulação e experimentação: Um diferencial do IFPB é a utilização intensiva de sua infra-estrutura de laboratórios, tanto para simulação computacional, quanto para experimentação. O “saber conceber” é assimilado a partir da reflexão teórica, sedimentada na simulação computacional e na experimentação;
• b) Utilização otimizada da infra-estrutura Permite que os alunos tenham a possibilidade de acesso aos laboratórios específicos e computacionais em período integral;
• c) Qualificação e dedicação dos professores: A maior parte dos professores envolvidos diretamente com o curso possui doutorado ou mestrado, tendo, quase que em sua totalidade (95%), dedicação exclusiva ao IFPB, com uma larga experiência em educação (98 % com mais de 10 anos de experiência de ensino);
• d) Produção científica e tecnológica.

Diversos professores possuem artigos publicados em periódicos e eventos nacionais e internacionais, com uma considerável inserção no cenário científico. Além dessa produção, observa-se o reconhecimento da atuação do corpo docente através da participação em comissões do MEC e da premiação de projetos.

3-Perfil do egresso

O engenheiro egresso do Curso de Engenharia Elétrica do IFPB apresenta uma formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, sendo capacitado a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.

FINALIDADES E OBJETIVOS DO CURSO

O Curso de engenharia elétrica do IFPB propõe desenvolver as seguintes competências e habilidades gerais:

I-Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia elétrica nas habilitações Telecomunicações e Eletrônica;

II-Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados;

III-Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos;

IV-Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de engenharia elétrica nas habilitações Telecomunicações e Eletrônica;

• V-Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia Elétrica, nas habilitações Telecomunicações e Eletrônica;
• VI-Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas;
• VII-Supervisionar a operação e a manutenção de sistemas;
• VIII-Avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas;
• IX-Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;
• X-Atuar em equipes multidisciplinares;
• XI-Compreender e aplicar a ética e responsabilidade profissional;
• XII-Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental;
• XIII-Avaliar a viabilidade econômica de projetos de Engenharia Elétrica, nas habilitações Telecomunicações e Eletrônica;
• XIV-Assumir a postura de permanente busca de atualização profissional.

INFRA-ESTRUTURA DO CURSO

O curso conta com recursos atualizados e adequados para o desenvolvimento de aulas teóricas e práticas, como, entre outros, os Laboratórios de Eletrônica, Instalações Elétricas, Automação, Telecomunicações, Medidas em Telecomunicações, CAD aplicado às Telecomunicações, Cabeamento Estruturado e Redes em Banda Larga, além de outros recursos oferecidos pelo CEFET-PB, que são comuns aos demais cursos, como a Biblioteca, com acervo de livros e periódicos para a área, salas de aula aparelhadas e Laboratórios de Informática. Reservam-se, também, aos alunos ambientes apropriados para estudos e desenvolvimento de seus trabalhos.